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第1章:燕京七中

第1章:燕京七中 (第1/2页)

*“马有千里之能,非人力不能自往。人有凌云之志,非时运不能自通。天赋者,天之所赋;而运者,时之所趋。二者合一,方成大道。“*
  
  *——《形意古谱·论天赋》*
  
  ---
  
  **一**
  
  三月十八日。早上七点十分。
  
  燕京城的天空是灰蓝色的——不是那种干净的灰蓝,是被什么东西蒙了一层之后的灰蓝。像是一块玻璃被人用指腹摸了一下——不脏,但不透。
  
  沈牧站在七中的校门前,抬头看着门楣上的四个字——“燕京七中“。
  
  四个字是铜铸的——铜色在岁月中变成了一种不太好看的青绿色。每个字大约四十厘米见方,端正地嵌在门楣的水泥底座上。“燕“字的左下角缺了一小块——大概是某次大风或者什么事故碰掉的——没有人修补。
  
  校门是铁栅栏式的——两扇,每扇大约三米宽,四米高。栅栏的铁棍有小臂粗,表面涂着黑色的防锈漆——漆面在很多地方已经起皮了,露出了下面锈迹斑斑的铁。
  
  铁门的左侧有一个小门——只容一个人通过。小门旁边站着一个穿深灰色制服的保安——五十来岁,脸上的皱纹像是被人用刀刻出来的,嘴角叼着一根没有点燃的烟——大概是学校里不让抽,他只能叼着过干瘾。
  
  沈牧把入学通知书递给了保安。
  
  保安接过去看了看——“初一(三)班。沈牧。普通班。“他的语气在“普通班“三个字上微微停顿了一下——不是故意的——是习惯性的。七中的学生分为两类——“特训班“和“普通班“。特训班是觉醒者的班级,普通班是普通人的班级。两个类别之间的差距——不只是“能力“上的——是全方位的:课程安排不同、训练设施不同、食堂座位不同、甚至宿舍楼都不是同一栋。
  
  保安把通知书还给他。“进去吧。直走,右手边第一栋是教学楼。报到在教学楼一层大厅。“
  
  沈牧接回通知书,走进了校门。
  
  ---
  
  七中比他想象的大。
  
  校门后面是一条大约两百米长的主路——水泥路面,两侧种着梧桐树。梧桐树在三月份还没有完全发芽——光秃秃的枝丫在灰蓝色的天空下像是一堆没洗的毛笔。
  
  主路的右手边是教学楼——四层,灰白色的外墙,窗户一排一排的,整整齐齐。楼顶有一面旗杆——旗杆上挂着一面旗——不是国旗——是七中的校旗。校旗是深蓝色的,上面印着一个白色的盾形徽章——盾的中间是一把剑和一根橄榄枝交叉的图案——剑代表“武“,橄榄枝代表“文“。
  
  主路的左手边是操场——很大——标准的四百米跑道,中间是足球场(草皮已经枯了),跑道的外侧有几个篮球场和排球场。操场的北面是一栋铁皮棚顶的建筑——训练场。
  
  训练场。
  
  沈牧的目光在那栋铁皮棚顶的建筑上停了两秒。训练场的外墙是灰色的水泥——没有任何装饰——只有正门上方挂着一块不大的牌子——“武术训练馆“。牌子的字是手写的——不是印刷体——字迹很有力量,但不太好看。
  
  他收回目光,继续往教学楼走。
  
  路上有稀稀拉拉的学生——大部分穿着七中的校服——白色短袖衬衫,深蓝色长裤(男生),深蓝色裙子(女生)。外套是统一的深蓝色夹克——夹克的左胸口绣着七中的盾形徽章。
  
  沈牧也穿着校服——他昨天在学校发的。校服是新的——布料硬挺,领口的标签还没剪掉。他穿在身上有一种“这不是我的衣服“的感觉——太干净了,太整齐了,跟他以前穿的衣服不一样。
  
  他以前穿的衣服——都是爸爸从巡逻队的福利社领回来的旧制服改的。爸爸把制服的臂章拆了,把太大的地方用针线缝了几针——勉强能穿。不好看,但结实。
  
  校服好看。但沈牧觉得它不结实。
  
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  **二**
  
  教学楼一层大厅。
  
  报到的队伍排得很长——从大厅的这头排到了那头。大约有两百多个学生——都是初一新生——有的跟家长一起来的,有的自己来的。沈牧是自己来的。
  
  爸爸今天值班——城防第三防线的巡逻队,早班,六点到下午两点。他走之前在餐桌上留了一张纸条和三十块钱——纸条上写着:“自己去报到。中午吃饭的钱。不够再说。“
  
  字迹歪歪扭扭的——沈长河的字一直不好看。但沈牧看懂了。
  
  他把三十块钱叠好放进了裤兜里——裤兜很浅,他用手按了按确认不会掉出来。
  
  报到的流程很简单——在大厅的桌子上找到自己的名字,签字,领课表和宿舍钥匙。课表是一张A4纸,正反两面印满了——上午文化课(语文、数学、英语、物理、历史),下午武术课和体能训练。普通班和特训班的课表区别在于——特训班的下午全部是训练课,普通班的下午有一半是文化课、一半是训练课。
  
  沈牧看着课表上密密麻麻的字——他不太看得懂英语那一栏——英语是他的短板。其他的还行。语文他能及格。数学勉强。物理——他其实挺感兴趣的——尤其是电磁学的部分——但他没有跟任何人说过。
  
  宿舍钥匙上挂着一个小铁牌——铁牌上刻着“407“。四楼,七号房。
  
  他拿了钥匙,走出了大厅。
  
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  **三**
  
  宿舍楼在教学楼的后面——两栋,一东一西。东边那栋是特训班的——外墙刷了蓝色的漆,窗户是铝合金的,每层都有公共浴室和热水供应。西边那栋是普通班的——外墙是原始的水泥灰色,窗户是木框的,公共浴室在一层,热水只在晚上六点到八点供应。
  
  沈牧走进了西边那栋。
  
  消防通道。楼梯。四楼。
  
  407号房。
  
  门是虚掩的——说明有人比他先到了。
  
  他推开门——
  
  房间比他想象的小。大约二十平米——四张床,分上下铺,靠墙排列。中间是一张不大的桌子——桌面上已经有了一些东西——几本漫画书、一袋没拆封的薯片、一个看起来很旧的变形金刚手办。
  
  四张床中——有三张已经铺好了被褥。沈牧的床位是剩下的那张——靠窗的下铺。上铺空着——被褥叠得整整齐齐放在床上,但没有人。
  
  房间里只有一个人——一个坐在靠门口那张床的下铺上的少年。
  
  少年大约跟沈牧同龄——十三岁。圆脸。微胖。头发乱糟糟的——不是故意弄乱的那种“潮流“乱,是真的没梳。他穿着一件黑色的T恤——T恤上印着一个沈牧不认识的漫画角色——角色举着一把比人还大的剑,表情很凶。
  
  少年正在看一本漫画书——看到沈牧进来,他抬起了头。
  
  圆眼睛。厚厚的嘴唇。鼻子上有一颗小痣。
  
  他看了沈牧两秒——目光从沈牧的脸扫到脚,又从脚扫回脸。
  
  然后他开口了。
  
  “你是觉醒者吗?“
  
  声音不大——但很直接。没有铺垫,没有寒暄——上来就是这个问题。
  
  沈牧愣了一下。
  
  “不是。“
  
  少年的脸上瞬间绽放了一种如释重负的笑容——那种笑容的幅度之大,让沈牧一度以为自己说了什么让人高兴的话。
  
  “太好了!“
  
  少年从床上蹦了下来——他的体重让床架发出了一声“吱嘎“的抗议——他站在沈牧面前,伸出了右手。
  
  “赵一鸣。普通人。废物一个。咱俩可以做朋友。“
  
  沈牧看着他伸出来的手——圆圆的、肉肉的、指甲剪得不太整齐——手心有一点汗。
  
  他握了上去。
  
  “沈牧。也是普通人。“
  
  “也是废物?“
  
  沈牧想了想。“……差不多。“
  
  赵一鸣的笑容更大了。他用力摇了两下沈牧的手——力气不小——然后松开。
  
  “太好了太好了。你知道吗——我来之前一直在担心——万一我的室友是觉醒者怎么办——我听说觉醒者看不起普通人——尤其是特训班的那种——他们管我们叫什么来着——'基底'——就是'基础材料'的意思——好像我们活着就是为了给他们当背景板的——“
  
  他一口气说了一大串——中间不带停顿的——沈牧甚至不确定他有没有在换气。
  
  “——所以我一进门就问了——'有没有觉醒者'——结果前两个人——一个火系的,一个水系的——看到我的漫画书就皱眉了——说什么'你来七中是来练拳的还是来看漫画的'——我心想你管我呢——“
  
  “他们也住这间房?“
  
  “不是。他们是隔壁405的——来串门的——看到有新室友就过来看看——结果看到我的漫画书——就开始教育我——说什么'觉醒者要以修炼为重'——我心想我又不是觉醒者——我修炼什么——“
  
  沈牧把书包放在了自己的床上——靠窗的下铺。床板很硬——只有一层薄薄的褥子。他按了按——硬得像木板。
  
  “你为什么来七中?“他问。
  
  赵一鸣坐回了自己的床上——盘着腿,漫画书搁在膝盖上。
  
  “我爸让我来的。他说'七中是好学校——出来的人有前途'。我说'爸我是普通人——普通人来七中有什么前途'——他说'普通人更要努力——你看你表哥——也是普通人——从七中毕业之后去了城防后勤部——现在一个月工资三千多——还分了房子'。“
  
  他摊了摊手。
  
  “所以我来了。为了三千多块钱和一套房子。“
  
  沈牧看着他。
  
  赵一鸣的脸上没有怨气——没有不甘——没有“我被命运亏待了“的悲情。他的表情是一种很坦然的、很松弛的——“就这样吧“。
  
  “贩夫走卒引车贩浆——“赵一鸣忽然说了一句莫名其妙的话——“自古以来,都是公民卑微而又正常的职业。“
  
  沈牧愣了。“什么?“
  
  “我爸说的。他是卖早点的——包子油条豆浆——在第三区的一个小摊位。他说他这辈子最自豪的事情就是——靠自己的手艺养活了一家人。他不需要觉醒——不需要练拳——不需要上战场——他只需要每天凌晨三点起来和面、揉面、擀皮、包馅、上笼、出摊——然后看着客人吃他做的包子露出满足的表情——他说这就是他的'大道'。“
  
  赵一鸣用手指弹了一下漫画书的封面。
  
  “所以——觉醒者也好,普通人也好——都是在过自己的日子。谁也不比谁高贵。“
  
  沈牧在那一刻——
  
  记住了赵一鸣。
  
  不是因为他的“废物哲学“——是因为他在说出这些话的时候——他的眼睛是亮的。不是觉醒者那种“能力外溢“的亮——是一种更安静的、更温暖的、“我知道自己是谁“的亮。
  
  “对了——“赵一鸣忽然想起了什么——“你叫沈牧是吧?你选了哪个兵器方向?“
  
  “还没选。你呢?“
  
  “我选了——算了不说了——你肯定会笑我。“
  
  “不会。“
  
  赵一鸣犹豫了一下——然后从枕头底下掏出了一样东西——
  
  一根笛子。
  
  竹制的。大约六十厘米长。表面涂了一层清漆——漆面已经有些磨损了。笛子的吹口处有一个小小的缺口——是被什么东西磕的。
  
  “笛子?“沈牧说。
  
  “对。武器课可以选非标兵器——只要教官批准就行。我选了笛子。“
  
  “笛子怎么当武器?“
  
  赵一鸣把笛子横在面前——右手握着笛身的后端——左手在笛身上按了几个孔——做了一个“刺“的动作。
  
  “你看——笛子是空心的竹管——硬度够——长度六十厘米——可以当短棍用。而且——“他把笛子举到了嘴边——“我还会吹。“
  
  他吹了一个音——“哆——“
  
  声音在小小的寝室里回荡了一下——清澈的、干净的、像是一滴水落在了平静的水面上。
  
  沈牧看着他。
  
  “你吹得不错。“
  
  赵一鸣咧嘴笑了。“我爸教的。他说——'卖早点的人也要有文艺细胞。不然你的人生除了包子就是油条——多无聊。'“
  
  沈牧在那一刻——嘴角弯了一下。
  
  很轻的弯——他自己都没有注意到。
  
  但赵一鸣注意到了。
  
  “你笑了。“赵一鸣说。“你看起来是那种不太笑的人——但你刚才笑了。“
  
  沈牧把笑容收了回去。“没有。“
  
  “有。嘴角弯了。很小——但弯了。“
  
  沈牧没有继续否认。他转过身,开始整理自己的床铺——被褥、换洗衣服、一双旧球鞋——所有的东西加起来装了一个不大的帆布包。
  
  赵一鸣在旁边看着他整理——他没有帮忙——不是因为不想,是因为他看出来了——沈牧是一个“自己的事自己做“的人。这种人不喜欢别人帮忙——帮忙对他来说不是“善意“——是“干涉“。
  
  “牧哥——“赵一鸣忽然叫了一声。
  
  沈牧转头。“你叫我什么?“
  
  “牧哥。你比我大——你几月的?“
  
  “十一月。“
  
  “我是三月的。那我比你大。但你看起来比我成熟——所以叫你牧哥。这跟年龄没关系——跟气质有关系。“
  
  沈牧看着他。这个认识不到十分钟的圆脸少年——已经在用一种让人无法拒绝的自来熟和他建立了关系。
  
  “随便你。“沈牧说。
  
  赵一鸣又笑了。
  
  ---
  
  **四**
  
  下午两点。训练场。
  
  武术课。第一节。
  
  初一新生的第一次武术课——所有人都集中在训练场里。训练场的铁皮棚顶下面是一个大约五百平米的空旷场地——水泥地面,墙壁上挂着几面旧得发黄的镜子(大概是为了让学生观察自己的动作——但镜子太旧了,照出来的人影都变形了)。场地的角落里堆着一些训练器材——沙袋、木人桩、垫子、以及一个铁架子——铁架子上挂着各种兵器。
  
  三百多个学生分成两拨——特训班的在场地的左半边,普通班的在右半边。中间隔着大约五米的空地——空地上没有画线——但所有人都自觉地不过界。
  
  特训班的学生和普通班的学生——从外表上就能看出区别。
  
  特训班的学生大部分身材更好——不是健美式的那种好——是一种“协调“的好。肩膀的比例、腰胯的位置、手臂的长度——都有一种被长期训练打磨过的“匀称“。他们站在那里的时候——重心稳,姿态正——像是一排排被校准过的仪器。
  
  普通班的学生——什么样都有。高的矮的胖的瘦的——有的站得歪歪扭扭,有的紧张得手不知道往哪放,有的在跟旁边的人小声聊天。
  
  沈牧站在普通班队伍的最后一排——靠右边的位置。他选这个位置不是因为低调——是因为最后一排离训练场的镜子最远——他不想看到镜子里的自己。
  
  他知道自己站在一群同龄人中间是什么样子——瘦。太瘦了。一米六二的身高,不到九十斤的体重。肩膀窄,手臂细,校服穿在身上像是挂在衣架上。如果风大一点——他真的会被吹晃。
  
  赵一鸣站在他旁边——圆滚滚的——跟沈牧形成了鲜明的对比。
  
  “牧哥——你看那边——“赵一鸣用下巴指了指特训班的方向——“那个人——最高的那个——你看到没——“
  
  沈牧顺着他的目光看过去。
  
  特训班的队伍里——有一个少年站在第一排的最右边——身高大约一米七三——在一群十三岁的孩子里格外突出。他的身材不是“壮“——是一种“沉“的结实——肩膀宽,腰胯窄,站着不动也给人一种“不好惹“的气场。
  
  他的脸——沈牧看了一眼——五官端正,下巴线条硬朗,眼睛不大但很“沉“——不是疲惫的沉——是计算的沉。你看他的眼睛,会觉得他永远在想事情——不是在想眼前的事——是在想三步之后的事。
  
  “那是周彦青。“赵一鸣小声说。“城防委员会副主任周伯年的儿子。特训班的——听说是土系觉醒者——但他自己从来没展示过能力——没人知道他到底觉醒了什么。“
  
  沈牧看了一眼,就收回了目光。
  
  他不关心周彦青。
  
  ---
  
  武术课的教官——赵崇山——在两点零三分走进了训练场。
  
  沈牧对赵崇山的第一印象是——“旧“。
  
  不是“老“——赵崇山看起来大约四十出头——但他的身上有一种被时间打磨过的“旧“。他穿的训练服是深蓝色的——但蓝色已经褪了——从深蓝变成了灰蓝。训练服的领口松了——弹性早就没了——松垮垮地贴着脖子。脚上是一双黑色的布鞋——鞋底磨得薄了——走路几乎没有声音。
  
  他的身材不高——大约一米七出头——但极壮实。不是那种健身房里练出来的“好看“的壮实——是一种“沉“的壮实——像是把一块铁锭压成了人的形状。他的肩膀极宽——宽到训练服在肩膀的位置被绷得紧紧的——但腰很窄——从肩膀到腰形成了一个倒三角。
  
  他的脸——
  
  沈牧在看到那张脸的时候——注意到了左脸上的那道疤。
  
  疤痕从左侧太阳穴的位置开始——沿着颧骨的下方——一直延伸到了嘴角的旁边。大约十厘米长,半厘米宽。疤痕是旧的——已经变成了白色——表面平滑——不是那种粗糙的、凸起的增生性疤痕——是一种被时间抚平了的、但永远不会消失的痕迹。
  
  刀伤。
  
  沈牧不确定自己怎么判断出来的——也许是疤痕的走向——直的、干净的、一刀到底——不像是被什么东西随机刮伤的——像是被一把极其锋利的刀——从上往下——干脆利落地——划了一道。
  
  赵崇山站在训练场的中央——面对着三百多个学生。
  
  他没有拿教案。没有拿花名册。没有任何辅助工具。
  
  他只是站在那里——双手背在身后——左手在上,右手在下——手指交叉。
  
  然后他开口了。
  
  声音不大——但训练场里每一个角落都能听清。不是那种“用力喊“的大——是一种“穿透力“——声音从他嘴里出来之后——像是被某种力量“推送“到了每一个人的耳朵里。
  
  “我叫赵崇山。武术教员。从今天开始——我教你们拳法。“
  
  停了一秒。
  
  “形意拳。“
  
  又停了一秒。
  
  “形意拳有五行——劈、崩、钻、炮、横。对应五种力量方向——下、前、上、对冲、横向。今天教第一种——劈拳。“
  
  他没有做任何铺垫——没有讲形意拳的历史、没有讲拳法的哲学、没有讲“习武先习德“之类的套话。
  
  他直接开始教。
  
  “劈拳——力量从上往下——像山倒下来。“
  
  

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