第一百三十六章 书声漫朔北，风动西域尘

第一百三十六章 书声漫朔北，风动西域尘 (第1/2页)

朔北的晨光总带着几分凛冽的清透，刚过卯时，新都东南隅的“融合学堂”外已响起细碎的脚步声。青砖铺就的校道上，穿着粗布夹袄的孩童们三三两两结伴而来，有的梳着汉家孩童的总角，有的留着牧民孩子特有的小辫，手里都攥着一卷边角磨得微卷的纸册——那是黄玉卿让人用粗制纸张印刷的启蒙课本，封面用墨笔写着“识字明理”四个方正大字。
　　
　　黄玉卿站在学堂东侧的老榆树下，身上披着件素色锦缎夹袍，领口绣着一圈淡青色的云纹，是念北特意让人给她做的，轻便又挡风。她没让人通传，只远远看着那扇敞开的学堂门，晨光从门楣斜斜照进去，落在讲台上那位须发皆白的老者身上。
　　
　　老者姓周，是去年黄玉卿派人从江南请来的老儒，据说曾在国子监任职，因得罪了京中勋贵才弃官隐居。如今他站在讲台上，手里捏着一支竹制教鞭，正指着墙上悬挂的木刻字牌，一字一句地教孩子们念：“日、月、星、辰……”
　　
　　孩童们的声音参差不齐，却透着股认真劲儿。最前排有个牧民家的小男孩，约莫六岁，汉语说得还不利索，念到“辰”字时卡了壳，脸涨得通红。周老儒没有催促，只是放缓了语速，又念了一遍“辰”，伸手轻轻拍了拍他的头顶：“慢慢来，咱们朔北的孩子，既要会骑马来去如风，也要会识文断字知事理，将来才好守着这片土地。”
　　
　　黄玉卿望着那一幕，指尖无意识地摩挲着袖口的绣纹。她想起三年前刚建第一所临时学堂时，牧民们大多不愿送孩子来——在他们眼里，孩子该跟着牛羊学辨水草，跟着父兄学弯弓射箭，识那些“鬼画符”有什么用？是她带着萧明轩，挨家挨户去说，又承诺学堂管早饭，还教孩子们认草药、辨方向，才勉强来了十几个孩子。
　　
　　如今再看，这“融合学堂”已从一所扩到了五所，新都内外适龄的孩子几乎都来了，连西域来的商户子弟也托人求着要入学。变化这般快，倒让她时常想起初到朔北时，那片连草都长不整齐的荒芜土地。
　　
　　“在想什么？”
　　
　　熟悉的低沉嗓音从身后传来，黄玉卿回头，见萧劲衍穿着一身玄色常服，腰束玉带，身姿依旧挺拔，只是鬓边又添了几缕银丝。他手里提着一个食盒，显然是刚从军营过来，特意绕路来这儿找她。
　　
　　“在想周先生说的话，”黄玉卿接过他递来的温热手炉，指尖触到他微凉的掌心，“咱们朔北的孩子，将来要守的不只是疆土，还有这好不容易攒下的家业、定下的规矩。识字明理，才能懂什么是‘守’，什么是‘传’。”
　　
　　萧劲衍顺着她的目光看向学堂，孩童们的读书声顺着风飘过来，混着远处牧场传来的牛羊叫声，竟格外和谐。他眼底掠过一丝暖意，伸手揽住黄玉卿的肩：“你当初力主建学堂、办书院，我还担心牧民们不接受，如今看来，是我多虑了。”
　　
　　“不是他们接受得快，是日子好了，人才有心思琢磨长远的事。”黄玉卿轻笑，拉着他往学堂侧门走，“走，咱们去看看念安和明轩那边的‘武学堂’，听说昨天明轩把他那套‘实战兵法’教给孩子们了。”
　　
　　武学堂就在融合学堂隔壁，是一处开阔的院子，用木栅栏围出了操练的场地。萧明轩正穿着一身劲装，手把手教几个半大的孩子握弓姿势——那些孩子里有汉家子弟，也有牧民少年，此刻都屏息凝神，盯着萧明轩的手。
　　
　　“拉弓时肩要稳，目光要准，心里要想着箭要去的地方，”萧明轩的声音比几年前沉稳了许多，他松开握着弓臂的手，看着一个少年射出一箭，箭簇稳稳落在靶心附近，不由得点头，“不错，比昨天进步多了。”
　　
　　念安站在场地另一侧，手里拿着一张简易的沙盘图，正跟几个稍大的孩子讲解朔北的地形：“你们看，这是咱们新都的位置，东边是草原，西边是戈壁，北边是山口——若是有敌人来犯，最可能从北边山口过来，因为那里地势平坦，适合骑兵冲锋……”
　　
　　黄玉卿和萧劲衍站在栅栏外，看着两个儿子各司其职，眼底满是欣慰。萧明轩如今已能独当一面，处理军政事务时条理清晰，对待下属也温和有度；念安则继承了萧劲衍的战略眼光，对着沙盘推演时，偶尔提出的见解连老将军在世时都赞过“有新意”。
　　
　　“明轩这孩子，如今倒有几分你当年的样子。”黄玉卿轻声说。
　　
　　萧劲衍摇头，目光落在萧明轩耐心指导孩子的身影上：“他比我当年细心，也比我懂得如何跟牧民相处——这是随你。”
　　
　　正说着，远处传来一阵马蹄声，是念北的贴身侍女青禾，她翻身下马，快步走到黄玉卿面前，递上一封书信：“夫人，小姐从西域回来的商队那儿收到一封信，说是西域那边有消息，让您和将军过目。”
　　
　　黄玉卿接过书信，信封上没有署名，只盖着一个小小的狼图腾火漆印——那是念北在西域建立的商队暗号，只有重要消息才会用这个印。她拆开信，快速扫了几眼，眉头微微蹙了起来。
　　
　　

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