第五十四章 启蒙
第五十四章 启蒙 (第2/2页)“噤声！你在质疑王？”
俞珩推开门时，议论声骤然消失，取而代之的是此起彼伏的下跪磕头。
他望着众人眼中闪烁的期盼与敬畏，心中不无感慨，这些在绝灵之地挣扎万年的遗民，对生存的渴望早已深入骨髓。
“诸位请起。”他抬手虚扶，温和的金辉托住众人身躯，
“礼物我收下了，但室中狭小......”他顿了顿，目光扫过人群中攥着衣角的妇人，
“还请诸位将心意送至村长处，日后族中孩童皆可到村中心的石屋求学，小道会逐一引导血脉觉醒。”
人群中突然爆发出低低的惊呼，一位抱着婴儿的妇人跪下，声音哽咽：
“王......我儿生来体弱......”话未说完已泣不成声。
俞珩走上前，指尖轻点婴儿眉心，金辉如晨露般渗入：
“三日后带他来石屋。”妇人连连叩首，怀里的婴儿竟咯咯笑出声，小手抓向他泛着微光的指尖。
壮年男子们自发组成队伍，将礼物送往村长家，一位老者颤抖着奉上一卷兽皮古籍：
“这是先祖留下的《天角族血脉感应法》，或许对王有用......”
俞珩郑重接过，看见古籍边缘参差不齐的齿痕，心中微叹。
当最后一位村民离开时，牛清晏站在他身旁，
“王，石屋要挂风铃吗？阿娘说，风能带来福气！”
俞珩笑着点头，“那就麻烦清晏帮帮我吧。”
“王，别这么说......”牛清晏一时扭捏，
“王的吩咐，是我应该做的。”
......
俞珩来到村中心，紫獾颤巍巍地带着几个族人，抬来一口青铜大箱。
箱盖开启的瞬间，一股古老的气息扑面而来，里面整齐码放着泛黄的兽皮卷、刻满符文的骨片和布满铜绿的金属简。
“王，这些是族里仅存的典籍，都残破不全，但愿对您有用。”紫獾说着，从箱底取出一卷用兽筋捆扎的古卷，
“这是《太古百族语集》，或许能派上用场。”
俞珩郑重地接过典籍，指尖抚过上面斑驳的纹路，仿佛触碰到了太古岁月的脉搏。
接下来的日子里，他整日埋首于这些古老的典籍中，将晦涩的太古文字、繁杂的修行理论梳理整合。
夜晚，石屋内的荧光灯常常亮到天明，他时而皱眉思索，时而挥毫疾书，经过数日的努力，俞珩终于编纂出一本简易的太古文启蒙书。
兽皮封面上，他用鹏魔金辉镌刻了“开蒙”二字，字体古朴大气，隐隐有流光溢彩。
书中从最基础的太古文字笔画教起，搭配生动的图画，画着头生独角的天角族、背生金翅的鹏魔族，紫发紫血的紫魔族......这些太古战士是俞珩用心勾画，有其神韵，每一幅都栩栩如生。
这一日，石屋屋檐风铃随风轻响，像是在为即将开始的课业吟唱古老的歌谣。
俞珩站在石屋门槛前，望着聚集而来的孩子们，他们攥着用兽骨削成的简陋笔具，捧着用树皮缝制的空白书卷，眼中满是好奇与期待。
石屋的门扉在晨光中缓缓敞开，俞珩立在门侧，袖中金辉化作无形的手，轻轻托着孩子们的衣角，引着他们鱼贯而入。
屋内远比外观宽敞，顶部镶嵌的细碎晶石间荧光蝶双轻扇翅膀，折射出柔和的光芒，照亮了足有百丈见方的空间。
正中央的墙壁上，一块三丈见方的玄岩板被打磨得平滑如镜，左右两侧，整齐排列着用整块岩石凿成的课桌，桌配套的骨椅上棱棱角角被细心打磨成弧度。
“哇！”第一排的牛清晏望着头顶闪烁的星光，惊叹着伸手去够，辫子上的风铃发出清脆的响。
俞珩笑着按住他的肩膀，指腹在他独角上轻轻一叩，黑芒顿时化作萤火虫的模样，绕着他的角打转：
“先坐好，今日有重要的课。”
待百余名孩子依次落座，俞珩抬手轻挥，蒙书便如蒲公英飘向每一张课桌。
兽皮封面触到掌心时，孩子们发出低低的惊呼，封面上的金色“开蒙”二字竟会随着呼吸明灭，像是活过来的星辰。
“今后这间石屋内没有‘王’，”俞珩的声音清朗如钟，盖住了所有声音，在石壁间激起细微的回响，
“只有老师，你们需以‘老师’相称。”
他环视众人，看见旁听的紫獾眼中的困惑，轻声解释道：
“王之一字上下尊卑过重，不如‘老师’二字，能担起传承之责。”
孩子们似懂非懂地点头，指尖抠着蒙书封面。
俞珩转身拾起石笔，笔尖在玄岩板上划过，火星四溅间，“太古”二字赫然显现，左边的“太”字如混沌初开，右边的“古”字似山川定型，笔锋中隐约可见金辉流转。
“太古者，盖鸿蒙初判之时也。”他的声音放柔，石笔在字旁画出星河图，
“那时天高地迥，星辰如莲花开落，大地灵脉纵横如血管。草木能言，鸟兽知礼，古族生灵可与龙蛇共饮月潮，羽翼族类曾伴凤鸾直上九重天。”
石笔转向，画出百族图腾：白虎族仰天咆哮、古凰族火羽凌天、古龙族鳞甲森森......
“后来沧海桑田，黑暗祸乱起，你们先祖为护火种，如冬虫蛰伏于绝灵之地。”他顿了顿，笔触忽然温柔，在角落画出小小的村落，
“但火种未灭，今日你们坐在此处，便如春日萌发的新叶。”
牛清晏突然举手，眼睛亮得像缀满星砂：
“老师！那我们是要成为像壁画里那样的战士吗？”
俞珩笑了，指尖在他蒙书上点出一道金芒：
“比战士更重要的，是成为传承者。”他回身指向“太古”二字，语气郑重：
“太古者，非止以力胜，更应以德合，鳞甲映月，可与龙蛇共游；羽翼乘风，曾偕凤鸾齐翔。诸位当知：己身双肩担古今之续，今后亦为万象之知音。”
教室中一片寂静，唯有风铃轻响，孩子们懵懵懂懂，接受俞珩灌输的知识。
“现在，跟我念——”他拿起蒙书，声音朗朗，
“天高星灿，地阔灵长，草木含道，鸟兽通言......”
百余个童声随之响起，撞在玄岩板上，惊起串串星火，这些音节或许还带着生涩，却像初春冰裂，在某个沉睡已久的时代苏醒之前，播下不一样的火种。