第374章-相伴

第374章-相伴 (第2/2页)

奶奶一辈子不识字，扎根在戈壁，守着羊群与梭梭林，却最支持她读书求学，总一遍遍叮嘱：“穗儿啊，好好读书，走出戈壁见世面，将来有本事了，回来帮帮村里，治治风沙，比奶奶有出息。”
　　
　　小时候，她曾因为背不出课文急得大哭，坐在炕沿上抹眼泪。
　　
　　奶奶没有多说什么，只是坐在一旁默默缝补旧衣，针线在布面上来回穿梭，许久才轻声开口：“奶奶织毛衣，也不是一天就学会的，拆了织、织了拆，慢慢就顺手了。读书做事也一样，慢慢来，别着急，只要肯用心，就没有过不去的坎。”
　　
　　离家前夜的画面，更是清晰如昨。昏黄的煤油灯下，奶奶从枕头下摸出一个用红布裹得严实的手绢包，一层层小心翼翼打开，里面是攒了大半年的卖鸡蛋钱，全是皱巴巴的零钞，却被叠得整整齐齐。
　　
　　“到城里别委屈自己，想吃什么就买，别舍不得花钱。想家了就写信回来，奶奶，还有村里的人，都盼着你好好读书，盼着你有出息。”
　　
　　一幕幕回忆涌上心头，拾穗儿的眼眶微微湿润。
　　
　　苏晓察觉到她情绪低落，轻轻握住她的手，柔声安慰：“是不是太累了，心里难受？要是撑不住，我们现在就回宿舍，有什么事，留到明天再慢慢做。”
　　
　　杨桐桐也连忙附和：“对，咱们现在就回去，宿舍暖和，还有陈静等着我们，你别再自己跟自己较劲了。”
　　
　　拾穗儿轻轻摇了摇头，抬手拭去眼角的湿意，再抬起头时，眼底已经恢复了往日的坚定。
　　
　　“我没事，就是突然有点想家。”
　　
　　她微微一笑，暖意重新回到脸上，“有你们过来找我，我已经很安心了。再给我一小会儿，我把最后这一段理顺，咱们就一起回宿舍。”
　　
　　她说着，重新翻开张教授赠送的《干旱区生态学研究方法》。
　　
　　书页边缘，还留着教授早年野外考察时写下的铅笔批注，字迹清淡却条理清晰，如同暗夜里的航标，为她一一解开困惑。
　　
　　结合家乡沙质土壤的特点，她思路豁然开朗，不再纠结于缺少实地监测数据，而是从土质差异、保水特性、牧民实践经验入手，一点点将逻辑梳理完整。
　　
　　笔尖再次在纸上沙沙响起，这一次，她的心平静而安定。
　　
　　身旁有杨桐桐安静陪伴，苏晓默默帮她整理文献与便签，没有催促，没有打扰，只有最温柔踏实的守候。
　　
　　不知过了多久，窗外浓黑的夜色渐渐褪去，天边泛起一抹淡淡的鱼肚白，清晨的微光悄悄漫进窗内。
　　
　　拾穗儿终于缓缓放下笔，长长舒出一口气——报告最关键、最难写的案例分析部分，终于完整、顺畅地完成了。
　　
　　“终于写完啦！”杨桐桐压低声音，眼睛一亮，满脸替她开心。
　　
　　苏晓也露出温柔的笑意：“太好了，这下你可以安心回去休息了。”
　　
　　拾穗儿望着身旁两位室友，心底满是暖意与感激。
　　
　　她慢慢收拾好桌面，将书本、笔记一一整理妥当，尤其珍重地把张教授赠予的那本书，仔细放进书包内层。
　　
　　三人并肩走出自习室，楼道里依旧安静，晨光微熹，晚风也变得柔和。
　　
　　拾穗儿抬头望向渐渐亮起来的天空，心里格外清楚。
　　
　　她之所以能在求学路上一路坚持、默默深耕，不仅仅是为了远方的故乡与理想，更是因为，她身边一直有这样一群人——有悉心指引的师长，有深夜寻来、不离不弃的室友，还有在故土默默期盼、永远为她守候的亲人。