第402章 舆论爆发

第402章 舆论爆发 (第2/2页)

“博陵崔氏竟已先行试点？崔衍公乃当世大儒，他若支持……是否意味着此事并非全无转圜？”
　　
　　“慎言！小心被扣上离经叛道的帽子！”
　　
　　国子监内，压抑的气氛下涌动着不安、愤怒、迷茫和一丝丝不易察觉的动摇。
　　
　　学规虽严，但私下串联、上书请愿、甚至酝酿罢课的风声，已在暗处悄然流转。
　　
　　这里是清流士林的大本营，也是反对派力量最集中、发声最有力的地方。
　　
　　相较于市井和学府的喧嚣，官场显得更为诡谲，如同静水深流，水下却是激烈的暗涌。
　　
　　守旧党们下朝后便频繁密会。
　　
　　他们以“捍卫道统”为旗帜，一边发动门生故旧、言官御史，酝酿着更猛烈、更具杀伤力的奏章弹劾，目标直指动摇教育根本的李承乾父子，尤其是被视为“祸首”的李易。
　　
　　他们深谙舆论之道，准备利用长安乃至全国士林的愤怒情绪，向李世民施加巨大压力。
　　
　　同时，他们也在联络地方上具有影响力的书院山长、名儒宿老，结成更广泛的“护道”同盟，试图从根基上否定试点。
　　
　　务实中立派态度谨慎而微妙。
　　
　　他们未必认同将“格物”之学抬得过高，但对旧学难以解决实际问题感同身受。
　　
　　太子提出的“专才”需求，尤其是对铁路、工矿、水利等新政领域的推动作用，他们无法忽视。
　　
　　这部分人暂时保持沉默，冷眼旁观，心中盘算着利弊。
　　
　　他们在等待太子父子拿出的具体试点章程，评估其可行性和对自身权力、利益格局的影响。
　　
　　皇帝的态度是关键，他们不会轻易站队，但若李世民最终表现出明确支持，他们会迅速调整策略，寻求在新格局中占据有利位置。
　　
　　革新派们则紧锣密鼓地行动。
　　
　　李承乾回到东宫，立刻召集心腹幕僚以及格物研究院的核心学者，昼夜不息地完善试点方案。
　　
　　他们深知，皇帝要的“详尽章程”是生死攸关的一步棋。
　　
　　优先选择哪里？
　　
　　博陵崔氏控制的南疆铁路沿线州县是突破口，必须确保崔衍能顶住压力真正推行。
　　
　　国子监内部是否划出一个“格致斋”？
　　
　　阻力太大，暂缓？
　　
　　还是先在工部下属的将作监学堂、户部算学馆试点？
　　
　　“国学”占比多少？
　　
　　“格物”诸科占比多少？
　　
　　如何平衡才能既安抚旧学又不失改革本意？
　　
　　考核标准如何制定？
　　
　　是独立成科还是融入现有体系？
　　
　　格物院学者如何转化为合格教师？
　　
　　教材如何编撰才能兼具基础性与实用性？
　　
　　如何避免被攻击为“粗鄙无文”？
　　
　　招募民间匠师大师傅？
　　
　　如何保证其学识水平能被士林接受？
　　
　　预判士子罢课、舆论风暴、地方抵制如何化解？
　　
　　需要争取哪些关键人物的支持？
　　
　　如何利用陇西李氏、吴郡陆氏的资源进行反制或提供试点保障？
　　
　　每一处细节都需要反复推敲，既要体现改革的决心和实效，又要尽可能地减少可被攻击的破绽。
　　
　　东宫的灯火，彻夜通明。