第十五章 诗意童年(一)
第十五章 诗意童年(一) (第1/2页)七十年代的马伏山乡村来说无疑是物质匮乏的时代,但为什么我们的童年现在回味起来却是那么富有诗意呢?
读书在家门口附近,听到上课钟一敲,就快速跑向学校上课。放学了,还是玩耍生活劳动在学校附近,做什么都觉得是顺其自然。
就是读书期间,学校大门也没有关闭,更别说请保安看守。此时的学校上方离宫位于修学校前几年就先后修好了三口山坪塘,有两个还有一丈多深,可从来没有发生过学生溺水安全责任事故。
更别说,因哪个学生想不开而跳水的。这说明大家心理都很健康,没有出现过抑郁症更没有精神病患者。
对我来说,一天过得很有规律。清晨,被母亲叫醒,睡眼惺忪地背着大竹背篼(我们这里叫花篓儿),手拿镰刀,到周围田坎上,或是庄家地里,草坡上割青草,最多的是茅草,背篓装满后就回家吃早饭。
然后就是进学,差不多8点半上课。中午不休息,约半小时等老师吃午饭,下午接着上两节课,下午3点左右就放学了。
回家吃午饭后就参加力所能及的劳动,我还是做老本行,割牛草。下午时间较长,就与院子的或者是本队合得来的小伙伴们上坡劳动。
还可以做一些有趣味的游戏。最多的就是打珠子。秋天在参天橡树下捡又大又圆的硬硬的漂亮果子,也有钻进郁郁葱葱的松树林寻找松油制作黑色的油珠子。
在大松树接近土壤挨根部一段树干上沾着白花花的固态松油,采集回家再用火烤软,捏成光溜溜的珠子。
当然还有一种就是山林里有一种刺藤结的果子最圆最轻,滚得最远。我同学给我送过几颗,我上山只看见过一两次这样的刺果,很稀有的。
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