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第19章 这天下,是谁的天下!

第19章 这天下,是谁的天下! (第2/2页)

李君轻轻吐了口气,试着分段,加上了标点符号。
  
  然后自己又读了一遍,感觉比刚才程处弼读的感觉要好上多少倍。
  
  再把程处弼叫过来,教给他使用方法。
  
  马周在旁边凑着脑袋,静心聆听。
  
  瞳孔,慢慢扩张。
  
  呼吸,渐渐急促。
  
  心跳,咚咚作响。
  
  这法子·······
  
  我嘞个去!
  
  大哥这也太神了!
  
  卧槽!
  
  他现在脑子里一片通明,忍不住都想抱着李君亲上两口。
  
  如果这个法子能够推广,说真的,读书这件事的难度,直接会降低不知道多少个台阶。
  
  恐怖!
  
  太恐怖了!
  
  这件事就是孩子们的福音。
  
  而且,背诵起来,难度也不知道降低了多少。
  
  有了停顿。
  
  有了记忆。
  
  起码这样自己背的时候,再不会出现都不知道自己背到什么位置了这种情况。
  
  说真的,现在就算马周读一本不熟的书籍,一口气读下来,都不知道自己换气的地方点。
  
  书籍没有标点符号,每次停顿的地点,都是看这一口气能憋多长。
  
  完全做不到像这种,有计划的停顿,有规律的停顿!
  
  “去吧。”
  
  “再去读一遍。”
  
  李君拍了下程处弼的后背。
  
  程处弼捧着书籍,前走两步,再次读了起来。
  
  这一次,他读的很顺畅。
  
  每次停顿的地方,似乎都恰到好处。
  
  旁边,虞世南,盖文达这些夫子也都发现了不对。
  
  轻松!
  
  他们感觉到了轻松!
  
  不仅仅是自己听起来都轻松了很多,就是程处弼读起来,也都不知道轻松了多少。
  
  “这······”
  
  等到程处弼读完,虞世南赶紧走过去,拿起来这本书,望着上面标注的一个个奇怪的符号,满头雾水。
  
  “李先生,这些······是什么?”
  
  他急忙问道。
  
  “刚才处弼读书读的·······怎么这么通顺!”
  
  “这到底是怎么回事?”
  
  盖文达,还有其他的夫子,都纷纷围了上来。
  
  他们觉得自己发现了了不得的法子。
  
  李君笑笑,解释起来。
  
  标点符号的原理无比简单,并不难理解。
  
  当李君说了下后,众人恍然,凝视着李君,难以置信。
  
  这法子,好简单啊。
  
  但是效果却如此的出群!
  
  可是········可是·······这么多年了,从汉朝出现书籍,为何·······就没有人发现呐?
  
  他们沉默。
  
  就是自己读了这一辈子的书,也从未怀疑过这方面,更没有想过要这么改进。
  
  自己真的只是读了死书!
  
  李先生他·········
  
  这·······便是智慧么?
  
  这群夫子久久不言。
  
  如果智慧有形状,肯定就是李先生这样的!
  
  ············.
  
  程处弼自己都懵了。
  
  他怀疑自己刚才读的这篇文章,真的是自己读的么?
  
  那么流畅。
  
  那么平滑。
  
  那么清晰。
  
  中间一点磕磕绊绊都没有。
  
  相比之前,自己读起来真的太舒服了,甚至于现在读过去一遍,脑海中还都有不浅的印象。
  
  自己还都能记得其中的一两个句子。
  
  这是之前从未有过的体验。
  
  之前,自己读书每次读一遍,都感觉自己大脑一片空白,快要脑淤血了。
  
  程处弼站在那里,嘴叉子笑的合不拢嘴。
  
  “这标点符号,不论是哪个书籍都能适用。”
  
  “虞先生,你们帮着孩子们划一划吧,我相信,这样会让孩子们轻松很多。”
  
  “小孩子嘛,该打,但是也不能次次就打。一直打就皮了。”
  
  “这样更不好管教。”
  
  李君笑着说道。
  
  “是,我知道了。”
  
  “李先生说得对!”
  
  “李先生,我代表,我代表弘文馆全体学子谢谢你。”
  
  “这一次,这群臭小子比我们小时候幸福多了,幸亏遇见了您,不然·······他们还被我们逼着吃竹板炒肉呐。”
  
  虞世南深吸口气,他无比诚挚的望着李君,真的是心中感激之情无以言表。
  
  盖文达他们也都是注视着李君,不知道该说什么好。
  
  别看李君只是在书上加了几个标点。
  
  但是,这是划时代的创举。
  
  这·······这不知道得有多少孩子受到如此施惠便利。
  
  估计等到这些孩子长大,最先感谢的不是先生们,而是·······而是李君这位拯救他们于水火的存在。
  
  “快,你们多谢李先生!”
  
  “这个标点符号,真的是让你们占了大便宜啊。”
  
  虞世南朝这群孩子说道。
  
  “呼啦啦·······”
  
  孩子们全都站了起来。
  
  “多谢李先生教给我们读书。”
  
  “多谢李先生帮助我们背书。”
  
  “李先生,谢谢你!”
  
  “········”
  
  这群孩子异口不同声的纷纷喊道。
  
  声音震天。
  
  直冲云霄。
  
  李君忍不住嘴角翘起。
  
  舒服!
  
  这就是为人师表的满足感么?
  
  啧啧·········
  
  开心。
  
  “李先生,你先陪他们玩,我这就组织夫子们研讨下。”
  
  “让他们赶紧把标点符号点到每一本书上,争取让孩子们用上方便简单的书籍。”
  
  虞世南迫不及待的拿着书籍下去安排了。
  
  不得不说,孔颖达虞世南这些人,办事效率真的是高。
  
  一点不拖沓。
  
  利索无比。
  
  李君就喜欢这样的人。
  
  “好了好了,咱们坐。”
  
  李君看了眼天色,现在是下午,太阳还很高,约摸着也就四点左右。
  
  “我给你们讲个故事吧。”
  
  “讲个什么好呐。”
  
  “嗯······就讲个西游记吧。”
  
  李君想了下,挑选了个老少皆宜的故事。
  
  西游记。
  
  这玩意,可是瑰宝,百姓已经印证过了,得到了时间的检验。
  
  经久不衰,自然有它的魅力。
  
  而且时间点,和大唐这个时代刚刚符合。
  
  “感盘古开辟,三皇治世,五帝定轮········”李君笑着悠悠道来。
  
  ···········
  
  皇城。
  
  孔颖达提着袍子就冲进去了。
  
  无人阻拦。
  
  没办法,孔颖达的身份之超然,某种意义上,比宰相还要厉害。
  
  这几乎就是天下读书人的代表。
  
  可以直接上奏,可以直接和李世民对话。
  
  如果有需要,也可上朝,位置,都要站在长孙无忌他们前面。
  
  甘露殿。
  
  李世民也正和长孙无忌,房玄龄和杜如晦他们商讨着科举的事情。
  
  从弘文馆前回来后,李世民心中的决定早就已经无比坚决了。
  
  看看那些学子!
  
  高亢。
  
  激昂。
  
  坚守。
  
  等待。
  
  孤独。
  
  寂寞。
  
  他们一直不曾忘记自己的身份。
  
  他们一直都想着要为这个天下做些事情。
  
  为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!
  
  他们,一直都在等着啊。
  
  君儿说的对啊。
  
  大唐······大唐有这样的学子,自己何惧于世族?
  
  房玄龄,杜如晦和长孙无忌他们脸色都有些凝重。
  
  科举,要开了。
  
  其实之前他们真的有些犹豫,但这次见到了弘文馆前石碑下的那些读书人,他们,突然也不怕了。
  
  有这么多读书人在背后,他们怕什么?
  
  天下,不是世族的。
  
  “陛下,孔先生求见!”
  
  忽然,李君羡躬身传信,声音清亮。
  
  “孔先生来了?”李世民下意识站了起来。
  
  不说别的,孔颖达就是和李渊一辈的,他应该尊敬,别说孔颖达了,就算在路上遇见了一位年长的老者,他也是要尊敬。
  
  更别说,这是孔颖达。
  
  “快快请进来!”
  
  李世民急忙说道。
  
  他也快步朝前迎接。
  
  孔颖达进来了。
  
  李世民急忙搀扶胳膊,邀请落座。
  
  “孔先生,不知道今日,怎么来皇城了?”李世民笑着问道。
  
  房玄龄,杜如晦和长孙无忌也都起身。
  
  “我来这里,有件事,想要给你说。”
  
  孔颖达望着李世民,声音沉重,一字一顿:“我想问你,这天下,是谁的天下!”
  
  他说道。
  
  “这·······”
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